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So lese ich in der Grundschule

einfache Strategien zum besseren Textverständnis
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Jahr: 2010
Verlag: Mannheim [u.a.], Dudenverl.
Reihe: Duden
Mediengruppe: Kindersachbuch
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Zweigstelle: Rendsburg Standorte: SPRA 165 S Lernhilfen / Erdgeschoss Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 01.07.2024

Inhalt

Übungsbuch zum Erlangen von Leseverständnis anhand unterschiedlicher Textsorten. Für Schüler der Klassen 2 bis 4.
Nach "So schreibe ich fehlerfrei in der Grundschule" (BA 4/09) derselben Autorin, nun eine Lernhilfe zum Trainieren von Leseverständnis, geeignet für Schüler zwischen 7 und 10 Jahren. Das Buch ist in 3 Schwierigkeitsgrade unterteilt. Nachdem die Lesestrategien altersgerecht erklärt wurden, folgen Lese- und Suchaufgaben (zum Zeichnen und Schreiben ins Buch) sowie Lesetexte unterschiedlicher Länge, illustriert mit Wimmelbildern, die bebilderten Lösungen im Anhang. Wie oben genannte Lernhilfe sehr zu empfehlen für jeden Grundbestand. S. auch U. Lassert: "Mein Komplettwissen Grundschule - Deutsch 1-4" (BA 12/08) sowie "So schreibe ich Aufsätze in der Grundschule" (in dieser Liste).

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Details

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Jahr: 2010
Verlag: Mannheim [u.a.], Dudenverl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik SPRA 165
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lernhilfen, Lernhilfe - Deutsch Primar
ISBN: 978-3-411-73901-1
2. ISBN: 3-411-73901-0
Beschreibung: 79 S. : zahlr. Ill. (farb.), Kt., Noten
Reihe: Duden
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Eichhoff, Helga
Mediengruppe: Kindersachbuch